这徐国栋真是个人才啊，苏林昭也才刚听到些风声，这人比她还迅速。就是嘴太碎了，苏林昭没事不爱和他说话，一不小心就传的满村皆知。

同样的场景，在村里好几户人家上演，大家都在猜会不会对外招工，到底建在哪个村。

大队长家此时也热闹的很，不止李婶她们，另一批人也早早过来了，中心思想就一个，大队长快去公社打听打听，最好新学校能直接落在他们上沟村。

大队长想明天早上去都不行，被一群大叔大婶们赶出家门，只好骑着车去公社。

公历三月初，村里正式开工，学校的事情也没定下来，听说公社那边每天吵的不可开交。每个村子都想把学校建在自己村，都在公社闹着呢，公社领导们意见不统一，也在犹豫，事情就拖住了。

渐渐的村里除了对新学校招工有想法的人家，其他人已经不怎么关注了。而这些人中有些眼光比较长远的已经开始学习，苏林昭趁机让苏母把她初高中的书寄过来。

宿舍几人想借苏林昭的书复习，苏林昭没意见，但她表示最近比较忙，做饭那天可能抽不出时间。钱英她们同意了，轮流帮苏林昭值日，宋萱萱反应很快，说这么多人一套书不够看，又去县里淘了一套回来，这样她俩就省了每五天一次的做饭值日。

苏林昭第二篇微小说也完结了，没急着写新的文章，过年这段时间绷太紧了，最近就放松心情休息一段时间，整理整理之前的稿件，然后等待报社那边的消息。

宋萱萱写信给在沪市《青年文报》工作的高中同学，详细咨询现在的投稿情况，顺便让他帮忙寄几份不同期的报纸过来参考，暂时还没收到回信。她准备收到回信后就开始投稿，最近也在抽空整理自己之前写的诗歌。

知青点开始了白天上工，晚上挑灯复习的生活，忙碌而充实。苏林昭手上的茧子越来越厚，偶尔也能拿五个工分，当然大多数时候还是三四个工分，计分员每次都用恨铁不成钢的眼神谴责她们。

二队已经熟悉，苏林昭友谊的小船开到了生产一队，最近和一队的婶子们聊得火热，瞧了不少热闹。当然更多的是婶子们说，苏林昭捧场，“是吗？真的吗？居然还有这事？这可咋整？那感情好。”做好一个完美的听众。

上沟村总共八十多户人家，分两个生产小队。苏林昭靠着平常唠嗑的交情，让村子里的人，对她温柔有耐心，有文化的人设，有一定的认知，就是可惜干农活差上一些。

虽然还不确定新学校招不招工，以什么样的形式招，万一有村民投票环节呢？就算没有投票权，人家还有举报权呢。比不上村里自己人的群众基础，好歹在知青里要靠前吧？当然，学习也不能落下，两手都要抓，尽人事，听天命。

忙忙碌碌中，时光偷偷溜走。1976年4月初，苏林昭终于收到南市青少年报的回信。《阿牛和他的小伙伴们》将于次月开始在副刊连载，信是编辑林童生写的，提了一些修改意见，希望苏林昭能够尽快将修改后的稿子，以及后续故事寄过去。稿费需要等连载开始后，按月结算，留了个电话号码，让苏林昭尽快与他联系。

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